看到同工A與小男孩建立了關係，我比任何人都多一層感覺。昔日的A，就像這個小男孩一樣，沒與人有真正的連結，心沒有被明白；這幾年，我一直在她的生命當中高度參與，見證着她的改變，內心很是感歎和滿足。
數年前，A加入團隊，是個倔強、理性、「包拗頸」的人，常常跟我討論事務，甚至大條道理地爭論，我總是報以微笑。我知道，這個超理性的呈現，不是真正的她，只是她用來保護自己的防禦機制。我曾經問過A：會以甚麼動物來形容自己？她說：小鳥。是獨自一個還是一群？她說：獨自，因為享受在天空自由地飛翔。地上有很多動物在玩耍，你想下去嗎？她猶豫了。
她享受自由，但同時以自由作保護自己的藉口——不進入群體，又或在群體之中也不讓人進入內心，以免受傷。後來才知道，她之所以如此與人保持距離，以超理性來運作，是因為她經歷過家人的離去。她只要打開心扉，一股巨大的哀痛就隨即湧上來，教她承受不了。所以，她下意識地選擇以超理性來生存，不必面對自己；也時刻與人保持距離，不必面對再一次失去。渴望與人親近，卻又害怕親近，是她核心的人生課題。
至於後來，她是如何轉化成與小男孩手牽手的那個人，只因她經歷了堅持不放棄的愛（Steadfast Love）——多年來持續地感受到團隊對她的明白、接納、陪伴、關心，讓她願意打開心門，願意與人建立關係，願意接受別人的愛。終於，到了今天，她也能夠把愛分享給身旁的人。
撰文：陳志耀
生命教育基會義務總幹事 EDIT Workshop創辦人
