踏入二十一世紀，在全球經濟一體化下，各地大專院校愈來愈重視學生的國際經驗，即或美國耶魯大學與哈佛大學等著名學府，亦要求培養學生的全球視野，甚至訂明畢業生必須有海外經驗。香港也不例外。根據《2016年世界競爭力年報》，香港在全球六十一個經濟體的競爭力排行榜上，由兩年前的第四位再度升至第一位；而瑞士、美國和新加坡則緊隨其後。事實上，香港一直定位為亞洲國際都會。教育制度亦因此而高度國際化，既培育同學傳承本土的特色，也致力拓闊他們的國際視野，好與多元文化接軌。
2001至02年間，在教資會資助的院校中，每年只有約八百四十名全年制學士學位課程的學生（佔當時人數1.8%），參加海外高等教育機構所舉辦、為時至少一個學期的交換生計畫。到了2009至10學年，已有三千五百名全時間受資助大學生可以參與不同形式的交流計畫，至今數字仍不斷上升。
現時，八大資助院校可說各自各精采，紛紛開設海外交流或合作項目，有些更將流動學習融入課程內容，成為學科指定要求。以香港大學為例，早在1997年已成立Worldwide Undergraduate Student Exchange Program，期望能有系統地擴闊學生的視野，體驗異地的生活。港大的目標是每四位本地學生之中，就有一位可以境外學習；而香港科技大學商學院每年就有四百多名學生（超過學生總人數50%）出外留學，交流一個學期或以上，讓同學有機會到世界各地一百一十所一流學府學習。
為免有同學擔心影響成績計算，而錯過增廣見聞的機會，近年有學院只要求將學習轉換學分，而毋須納入評分系統，好讓同學無後顧之憂，盡情投入。對於因經濟負擔而對海外學習卻步的同學，政府或大學本身均為有需要的學生提供資助。
當中有不少同學受惠於「專上學生交流資助計畫」，其中一位曾遠赴哥本哈根大學當交換生的，回來後分享說：「獨自在異鄉生活，我遇到各類的人、事及挑戰，一切都讓我發掘到新的可能，並化成人生中不可代替的回憶！」同學們，願你們可以珍惜各種學習機遇，立足香港，放眼世界！
撰文：萬樂人
突破機構總幹事
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