有一位正在準備考文憑試的學生，昔日因一些挫折和外在的壓力，讓他誤以為自己「廢」、失敗、無用 ⋯⋯ 長期飽受高壓，後來更呈現逃避、放棄的行為。數年來我跟他、他的家人一起同行，讓他在真實關係中經歷愛和接納；經過數次突破，他不再標籤自己，更希望他日自己的經歷可以鼓勵他人。他重新擁抱心裏想進步、想做好的動力，他渴望自己的生命活出意義。
這段路雖時有起伏，但是在身旁的人持續的接納之下，他找到適合自己的步伐，享受讀書的過程，更開始懂得照顧身體，並妥善分配時間。縱然面對考試壓力，我卻從他臉上看見高度投入和參與的享受。這年輕人在渴慕和夢想的動力中，已經在他現階段中活出了屬於他的圓滿和豐富！每個人的生命呈現的圓滿和豐富都不一樣，在每個階段的圓滿和豐富也不一樣。
人，打從心底裏渴望圓滿和豐富，直至我們開始發現、擁抱甚至活出生命的意義和目的時，才能滿足這種渴望。只是很多時候，我們未曾覺察、甚至已經不相信人生是有意義的，卻又無法消減心底的不滿足，因此我們常以不同的事與物來填補自己的心、思想、時間、空間，以為可以令自己滿足，最後還是感到失落。
關鍵，其實就在當下──明天還未來到，昨天已過去了，擁抱現在這一刻，並非拒絕回顧或展望，是我們抱着怎樣的心情去面對。過去的繽紛美麗和明天的無盡可能，都是組成我們人生歷程；從昨日的經歷中發現成長的足迹，以及期待明天未知的新奇，讓我們的心依然盼望圓滿和豐富，仍然渴望飛翔，讓我們的心萌生不同的美好夢想。就像起初，不止是在我們工作以外的時間才飛翔，是在我們生命中不同的時間裏和不同的生命範疇都可以呈現出來，真正地擁有現在的每一刻。像那位備考中的年輕人，即使是在準備考試的日子，當他全情投入、高度參與，那一刻，他便已是圓滿和豐富的。
陳志耀
生命教育基金會義務總幹事
EDIT Workshop 創辦人
電郵：info@reach-the-unreachable.org
