現任 IB 數學教師兼 CANA Elite Education Centre 課程總監文曦燁

現任 IB 數學教師兼 CANA Elite Education Centre 課程總監文曦燁建議：「有意赴英入讀大學者，除了可按自己的興趣選科和選校外， 亦可活用四大策略。」首先，學生應了解心儀學科的收生要求，部分 大學課程要求申請者在高中或預科時，須選修指定科目，「報讀工程 科、經濟科的學生須在 IB 修讀 Higher Level 的數學，或在 GCE AL 報 讀 Further Mathematics ，或在 DSE 選讀 M1 或M2 ；又如報讀醫科的學 生，須修讀化學及生物科等。」

第二，申請課程選項中要包含進取、中間、保守的元素。學生應 先了解心儀課程在各所大學的收生分數，再根據自己的預計成績，在 五個申請課程選項中包含進取、中間、保守的元素。

第三，學生可以 大學排名作為選校參考。文曦燁指，英國大學排名分為整體及學科兩 種，「學生一般會在確定心儀科目後，以學科 排名作為參考指標，但若學生並不打算或不 肯定日後會投身相關行業，大學的整體排名 反而更具參考價值。」

第四，學生應先了解學科及相關行業內 容。文曦燁表示，部分學生會受到同輩、家 長、社會的影響，在選科時選擇醫學、法律 等一般人趨之若鶩的學科，卻沒有了解相關 學科及行業的實際情況，以致日後才發現學 習內容與理想有很大出入。「最重要是揀選適 合自己能力及性格的學科及行業。」

撰寫亮麗個人陳述　突圍而出

文曦燁說：「一篇亮麗且具說服力的個人陳述（Personal Statement）， 是開啟頂尖英國大學大門的金鑰。」她提醒學生，個人陳述會給申請的五所 大學，故勿針對某大學而撰寫入讀原因。「申請者個人陳述應包含選讀科 目原因、與學科相關的學習經驗及課外活動三部分，並須注意相關的撰寫 細節。」第一，大部分申請者會從「自小已喜歡這科」的角度出發，要突圍而 出，必須結合個人經歷及學術元素。「學生可藉新聞事件切入，曾有申請法 律系的學生以『雨傘運動』作引入，在立法或審判過程中，思考如何界定相 關行為的合法性，引發他對法律的興趣。若沒有合適的相關時事，則可表 述如何透過修讀該科為社會帶來改變。」

多位講者將於10月8日出席「打開海外升學之門－寄宿中學及高等教育展」，大家不妨前來取經，為子女做好海外升學部署。

第二，申請者可透過不同方法取得相關學習經驗，以顯示對學科的興 趣。文曦燁舉例，健康護理學申請者，可參加影子醫生計畫；法律系申請 者可爭取在律師行實習，或到高等法院聽審。「在開展實習或影子計畫前， 學生須了解工作內容及訂定學習目標，以便在個人陳述中撰寫學習收穫。」 第三，英國大學個人陳述着重學術，「申請者應撰寫不多於三個能培養心 儀學科技能的課外活動，如醫學申請者可列出曾參加的社區服務或社團活 動，從而展示其溝通、人際關係、處理壓力等能力。」

除以上三位講者出席「打開海外升學之門－寄宿中學及高等教育展」 外，大會亦邀得劍橋大學語言學系碩士畢業生謝亦晴、麗斯美國留學中心 總監鄔慧潔、IHP Educational Services（UK and HK）創辦人及總監李麗萍 等多位講者，分享更全面的海外升學資訊。此外，現場更提供留學輔導服 務、各國主流大學的升學須知、入學要求及選校策略、各類海外先修班及 大學銜接課程一覽等。有興趣出席人士，可到www.eduplus.hk/oef1預先登 記，免費入場。