我應該給孩子選擇IB課程嗎?
從現在到未來幾個月,新手家長們在選擇國際學校或直資學校報名時,經常會遇到這個問題:我應該給孩子選擇IB課程嗎?
我覺得,首先是考慮學校的課程和程度能否銜接世界各地的大學。因為入讀國際學校主要是為升上大學做準備,故在選擇學校前須考慮清楚將來的升學路徑,因中途轉制並不容易。目前香港國際學校為了學生銜接不同國家的大學,最主流的國際學校,如所有英基學校,現在已逐步採用IGCSE和IB的混合課程。一般學生在Grade 10和Grade 11 考英國制IGCSE,到了Grade 12和Grade 13就讀IBDP文憑畢業。事實上,愈來愈多有志向送孩子到海外留學的學生家長,選擇IB課程。
IB課程的優勢
IB課程之所以愈來愈被認受,是由於課程對學生在學科的平衡性(文理兼備)以及對學生的研究能力,寫作能力以及參與社會活動能力的較高要求,所有大學包括美國、英國、加拿大等教育大國,一致認為IB學生的表現相對優於通過其他課程進入大學的表現。故此,全球愈來愈多的大學接受IB學生。
另一個考慮因素是孩子是否適合學習 IB 課程?我認為IB課程不比A-level輕鬆,學生要考六科,又要寫長文、做理論、參加課外活動。修讀 IB,學生可同時學習人文學科及自然學科。六科包括第一語文、附加語文、社會科學、實驗科學、數學及藝術。而六科之中,三科是高等程度科目,每科一周上七課;三科是普通程度課程,分別每周上五課。
除修讀六個學科,還要處理三個項目,包括知識論(Theory of Knowledge),要求學生講解學習方法及理論;要寫一篇四千字的論文(Extended Essay);還有 CAS(Creativity、Action、Service),即創意、行動與服務,每個項目最少參與五十小時,即合共一百五十小時,須由有關機構及導師簽核出席時數。這些活動不計分,但不參與或參與不足等於不及格。IBDP試不一定是一試定生死,但重考非常困難。首先IB考試一般不鼓勵超過十九歲的學生報考;其次是只有三次重考機會。每年分別於5月及11月舉辦兩次考試,及格分數是二十四分,以每科最低一分最高七分計,另Extended Essay及Theory of Knowledge合共可得三分,最高是四十五分。
修讀IB課程的條件
因為IB課程國際認受性高,大部分學生會往外國升學,也可經Non-JUPAS申請本地大學,收生沒固定名額,視乎該年度學生水平。據了解,港大每年取錄近千名Non-JUPAS學生,當中不少屬IB生。由於愈來愈多尖子報考IB,港生成績相對突出,據知最多人入讀港大神科,有同學以IB四十二分入讀醫學院,有同學以IB三十六分入讀建築系,亦有人以IB三十分獲文學院取錄。
不過作為一種學習難度相對比較高的國際課程,IB課程顯然並不適合所有的孩子。那麼究竟IB課程適合甚麼人呢?首先,IB適合學習能力強,做事有條理,善於安排時間的學生。IB的課程量大,進度快,學生每天需要投入大量時間才能完成作業和project。學生再聰明,如果不善於安排時間,會覺得窮於應付。
從小在英國寄宿中學開始,在英國倫敦生活了15年,對當地生活和地區非常熟悉。陳博士就讀優質海外學府,畢業於英國倫敦大學英皇學院科學學士、帝國學院大學科學碩士,布里斯託大學教育行政管理和政策研究博士。她對本地和海外升學出路瞭如指掌,廣受家長和留學生歡迎。