如何避免「選錯科」 而錯失目標專業要求？
加拿大大學收生，極度重視高中的特定科目要求（Prerequisites）。同一個學系，即使整體成績亮麗，若欠缺其中一科指定科目，也可能無法報讀，甚至需要延後一年補修。
安省（OSSD）：六門12年級課程的搭配策略——安省大學一般要求申請人修讀六門12年級的大學預科（4U）或大學/學院混合（4M）課程，並以這些科目的成績計算入學平均分。重點不在於「修滿六科」，而在於「修對六科」：多數學系要求English（ENG4U）；工程系普遍要求Advanced Functions、Calculus and Vectors、Physics及Chemistry等科目；商科常設有數學要求；理科則視乎專業，指定Biology或Chemistry。學生宜先鎖定目標學系，倒推所需科目，再安排其餘選修科。
卑詩省（BC）：12年級英文與科學科目的分數比重——BC省的大學通常要求12年級英文，並按學系要求，指定數學及科學科目，例如Pre-Calculus 12、Physics 12及Chemistry 12等。不少院校以12年級成績計算入學平均分，英文及學系相關科目往往佔有重要位置，具體比重及計算方式則因院校及學系而異。因此，家長不應只留意整體平均分，更要確認各項指定科目是否達到門檻。
DSE科目與加拿大高中學分之間，並沒有一張通用的對照表，是否承認、對應哪個級別，一般由接收的學校或院校逐科評估。此外，須分清兩種路徑：先入讀加拿大高中者，須按當地學制選修12年級課程；以DSE成績直接報讀大學者，則由院校按DSE科目及成績，評核是否符合指定要求。至於通識、中文等科目，各省份及學校的認可方式不一，家長宜在入學前取得書面確認。
11月是提交選科意向及籌備大學申請的重要時間。家長務必逐一對照目標大學及學系最新的入學門檻，因為各校的要求可能逐年微調，一切以官方網站公佈為準。同時，在提交選科意向前，建議向學校確認每一科的級別、學分，是否符合目標學系的要求，避免因一科之差，影響整個升學計劃。
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