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留學海外 學習自律
以前,每天回到家裹我都很努力做功課和溫習,我以為這樣便會得到很好的成績,但我的成績一直以來都是平平無奇。我最大的問題,是參與課堂討論時表現得很被動;考試時怕答錯被扣分,往往沒有思考就填了老師的標準答案,這就是「死讀書」。
海外院校教授模式很不同,除了老師講學外,還有小組討論和導修課,訓練學生多思考和分析,主動發問和表達意見,這正是我們同學應有的學習態度。
到了加拿大,我覺得很輕鬆,很興奮,因為每星期只有二十小時的課堂,空閒時間多了,自然為自己安排很多節目,時常覺得「玩完先,再讀書,反正時間多得很」。不過,同學們,必須善用這空閒自覺分配做功課、溫習和備課的工作!
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完善教育制度 提升學生智能
為甚麼英國教育這麼成功?為甚麼學生在各方面都能取得明顯進步?
1) 英國教育制度完善,不斷更新提升。教育界人士認為,要教導學生成功,除了一個安全快樂的環境外,導師的教學方法最重要。
2) 導師經驗豐富,學校及政府定期提供培訓給導師。導師之間互相學習研究教學心得,從而保持及提升教育質素。
3) 導師們認為教育除了重視學生的學業及知識,也必須培養學生各方面的智能。如:
~ 與人合作、是群體中一個好成員。
~ 能明智了解及分析事物。
~ 能正面及有信心地提出疑問,也能分析及接受他人的意見。
~ 能面對困難,學習如何成功解決問題。
~ 能夠接受新事物、新挑戰及面對改變。
英國教育界人士認為教育的目的是教育學生成為一個能幹、積極、充實、滿足及快樂的青年人。當踏足社會時,能夠成功處事,關懷社會並作為一個好市民。
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土木工程 求才若渴
香港政府在未來十年積極發展基建項目,包括鐵路、道路、新市鎮、舊區重建、防洪工程及改善屋宇建造等,促進了各大大小小的工程項目發展, 市場對土木工程Civil Engineering人才需求若渴。
香港的大學每年提供土木工程學士學位約300個,競爭非常激烈,所以很多學生選擇到英國大學修讀土木工程。目前英國約有80間大學提供土木工程的學士及碩士課程,學位充足,入學要求較低,故吸引了很多學生報讀,而且完成英國碩士課程及累積足夠工作經驗,更可以申請英國工程師學會及香港工程師學會,取得雙重資格。
一些知名工程大學如University of Sheffield、Newcastle University、University of Surrey等都有開設基礎班Foundation課程,當學生完成基礎班課程後可以銜接大學,部分基礎班的入學要求是HKDSE取得332的成績,如果學生對於土木工程有興趣,而成績未達本地大學的要求,可以考慮到英國升學。本年度入讀Sheffield 的基礎班還可申請獎學金,最高達£3,500。
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