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近年愈來愈多本地學生選擇到海外留學,不過年輕人一般未必清楚了解自己的方向,對於揀選哪個升學國家、進入哪間大學、修讀甚麼科目,可能會毫無頭緒。學林社海外升學中心總經理黃奕星建議,學生可從自己的興趣、成績方面著手,甚至考慮畢業後是否有機會留在當地工作,再篩選出適合自己的海外大學及課程,為自己的未來鋪出康莊大道。

各國學制各有特色
迎合不同學生的需要
過往不少留學生都會選擇入讀商科,但近年他們則傾向按興趣來揀選修讀課程,故整體學生修讀科目種類較從前闊。黃奕星表示,「若學生有興趣走上專業人士的事業路,可考慮先循升學國家出發,再揀選當地的大學,因為不同國家都會有些科目是特別出色的,如澳洲的健康科學、英國的法律等。」只要學生清楚自己的興趣所在,縱然成績普通,也不用擔心,他以設計科目為例,除學生成績外,一般外國大學均會將設計作品納入收生條件,故仍有機會成功入讀;即使成績未達到大學的入學要求,亦可透過先入讀大學基礎班、文憑班,然後再入大學取學士學位學歷。

若學生未有明確的興趣或目標,黃奕星建議,「相比英、澳、紐的3年大學制度,他們會較適合美、加的4年制大學生活。因為在美、加的4年制大學?,自由度較高、彈性較大,學生在第一年可以先修讀不同類型的科目,甚至不用先決定修讀哪個學系,待了解不同的科目內容後,再在第二、三年選擇一個適合自己的學科。不過,這個方法則未必適合已有清晰目標的學生。」他補充道,未有明確興趣的學生亦可透過做性格測試,認清自我有助選科,同時亦可看看自己哪科成績更突出,以成績能力作為選科標準。

畢業後的海外發展機會
除了興趣、成績外,學生亦可考慮畢業後是否留在當地工作體驗,作為揀選升學國家的條件。黃奕星稱,「若計畫畢業後在升學國家申請工作簽證,學生可選擇澳洲,因當地的工作簽證政策較有彈性,工作不一定只局限於修讀科目的範疇;若計畫畢業後留在當地工作,則可考慮澳洲及加拿大,因為兩地面積大、人口偏少,提供較多工作配套給完成學校的海外留學生,故成功機會較大。」此外,他又提醒學生及家長,在揀選大學時,不應只以大學排名為唯一的決定指標,亦需同時考慮各所大學的學生體驗調查、學生滿意度調查等。

黃奕星建議,學生可從自己的興趣、成績方面着手,並考慮畢業後是否在當地工作,再篩選出適合自己的海外大學及課程,為自己的未來鋪出康莊大道。