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考評局倡考生口試提高聲量
有中學「實測」文憑試英文科口試,為考生適應防疫安排下的新規定。有英文科教師指,不少考生擔心口試在疫情下或被取消,期望考試及評核局盡早通知;有教師提醒考生熟習應試安排外,亦用心聆聽組員說話內容,即時回應,始能得分。考評局建議考生盡量提高聲量及面向其他考生,亦可即場要求調整計時器位置。

英文科口試將於三月復辦,但近期新冠變種病毒疫情肆虐,身兼英文科科主任的風采中學(教育評議會)助理校長梁惠君指,即使校方在恢復全日面授課堂後,便在早會前及午膳安排口試訓練,但留意不少學生憂慮口試再度取消,她認為過去兩年學生較少與人面對面交流,表達缺乏自信,而在社交距離措施及口罩等限制下,對於要用多大音量發言感到困擾,出現聲量不足的情況。

梁惠君亦提醒考生,考官評核時會特別注意考生有否使用與主題相關的詞彙及短語,建議他們多留意過往考試報告,列出常犯的發音錯誤與詞彙;亦可通過模仿TED Talks講者的語調,熟習如何恰當地運用自然優雅的語調。

粉嶺救恩書院過去兩年安排學生利用網上軟件訓練口試,任教英文科的副校長黃華駿指,應屆考生對於與人眼神接觸、運用肢體語言及即時回應等,均較為陌生,但他強調考試形式無論怎變,用心聆聽組員說話並作回應,是小組討論致勝「不變的技巧」。

對於中學「實測」英文科口試,有學生指看不清楚計時器。考評局回應指,考生可在小組討論開始前告知口試主考員,以調整計時器的位置,並自備手表以掌握考試時間;建議發言期間盡量提高聲量及面向其他考生,讓同組其他考生及主考員能清晰聽到其發言,配合口試錄影,考評局亦曾進行模擬測試,運作暢順。