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| 浸大傳理學新課程 培育遊戲動畫專才 全港首創 學額20個 |
| 08 Dec 2021 |
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大學聯招（JUPAS）報名期今日完結，浸會大學下學年推出全港唯一「傳理學學士（榮譽）——遊戲設計與動畫主修」新課程，主打創新產業下，培養遊戲與動畫設計專才，並取代熱門課程「傳理學學士——電影主修—動畫及媒體藝術專修」。傳理與影視學院高級講師李啟華指，遊戲及動畫已普及至大眾生活，本港發展卻落後，又期望學生學會透過創作，反映社會問題。
4年制的「傳理學學士（榮譽）——遊戲設計與動畫主修」新課程由浸大電影學院開辦，是全港首創，經聯招收生學額為20個，涵蓋繪圖動畫?事、編程、遊戲動畫與數學、遊戲動畫跨文化研究等科目，將聚焦培養遊戲與動畫設計專才，畢業生可擔任動畫師、遊戲角色設計師，到教育機構輔助教學，亦可選擇創業或進修。
申請須先列首三志願
身兼課程主任的傳理與影視學院高級講師李啟華稱，課程注重學生跨文化及學科的知識，學生可選修歷史、音樂等學系的科目，提高他們創作概念及思維，「假如學生不了解歷史背景，如何寫出有深度及故事全面的歷史遊戲？」
新課程以文憑試4個主修科目加兩個選修科目為遴選準則，申請者須遞交遊戲或動畫作品集，及申請信闡述選報原因、畢業後的就業升學展望。李啟華指不想學生及家長誤會，課程只是教學生打機。面試會於7月中至尾舉行，以小組形式進行，申請人必須先將課程放在聯招首三志願，然後按成績、作品集及申請信，決定是否邀請面試，「比起學生的遊戲動畫天賦，我們面試時更看重學生是否有堅毅的精神，其次是創意思考能力，以及對課程的興趣。」
盼創作反映社會問題
新課程將取代連續3年，蟬聯聯招最熱門課程「傳理學學士——電影主修—動畫及媒體藝術專修」。李啟華解釋，以往學生興趣集中於動畫方面，並普遍有選修電子計算及遊戲等學科，「我們沒有能力同時應付兩個課程，於是決定保留動畫元素，加上遊戲設計組成新課程，現時內地及歐美國家都大力發展遊戲及動畫行業，相關技術未來會遍及我們生活，例如『元宇宙』，香港已落後太多，再沒有相關課程，就會追不上創新產業發展的潮流。」
李啟華續稱，課程目標並非訓練遊戲程式編寫員，而是培養能以數碼媒體創作遊戲並表達思想的人才，更重視學生在遊戲的故事創作及?述能力，「以往有畢業生創作了遊戲，反映內地山區兒童上學路途的艱辛；亦有學生創作關於欺凌的遊戲，我們期望學生可藉遊戲及動畫創作，反映社會一些問題。」
申請須先列首三志願
身兼課程主任的傳理與影視學院高級講師李啟華稱，課程注重學生跨文化及學科的知識，學生可選修歷史、音樂等學系的科目，提高他們創作概念及思維，「假如學生不了解歷史背景，如何寫出有深度及故事全面的歷史遊戲？」
新課程以文憑試4個主修科目加兩個選修科目為遴選準則，申請者須遞交遊戲或動畫作品集，及申請信闡述選報原因、畢業後的就業升學展望。李啟華指不想學生及家長誤會，課程只是教學生打機。面試會於7月中至尾舉行，以小組形式進行，申請人必須先將課程放在聯招首三志願，然後按成績、作品集及申請信，決定是否邀請面試，「比起學生的遊戲動畫天賦，我們面試時更看重學生是否有堅毅的精神，其次是創意思考能力，以及對課程的興趣。」
盼創作反映社會問題
新課程將取代連續3年，蟬聯聯招最熱門課程「傳理學學士——電影主修—動畫及媒體藝術專修」。李啟華解釋，以往學生興趣集中於動畫方面，並普遍有選修電子計算及遊戲等學科，「我們沒有能力同時應付兩個課程，於是決定保留動畫元素，加上遊戲設計組成新課程，現時內地及歐美國家都大力發展遊戲及動畫行業，相關技術未來會遍及我們生活，例如『元宇宙』，香港已落後太多，再沒有相關課程，就會追不上創新產業發展的潮流。」
李啟華續稱，課程目標並非訓練遊戲程式編寫員，而是培養能以數碼媒體創作遊戲並表達思想的人才，更重視學生在遊戲的故事創作及?述能力，「以往有畢業生創作了遊戲，反映內地山區兒童上學路途的艱辛；亦有學生創作關於欺凌的遊戲，我們期望學生可藉遊戲及動畫創作，反映社會一些問題。」 |
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