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浸大推文理科技學士 探討解決社會議題
科技發展迅速,社會議題日益複雜,浸會大學九月將推出「文理及科技學士(榮譽)跨學科學士學位課程」,以研究生的學習模式,學生須自訂研究議題,在相關領域的專家及社區導師指導下,由淺入深進行探究、提出並落實解決方案,浸大指學生即使研究政治議題亦「完全沒問題」。課程預計首屆招收十人,校方將向獲取錄並面試表現優異者,提供獎學金。

浸大下學年起推出四個跨學科課程,其中「文理及科技學士學位課程」以解難為導向,學習模式類似研究生,學生在入學首年須按個人志向,在相關領域的教授及社區中相關前人員的指導下,按照其研究議題進行研習,二年級起不限系科選修浸大任何學科;三年級起參與相關研究小組及進行實習,找出落實支援方案的困難;第四年在該領域的企業或社區,初步實踐提出的方案,並進行影響力及成效分析,評估其可持續性。

首屆擬招十人

為免研究流於表面,學生須定期與導師會面,科主任亦會安排課堂,讓所有學生匯報進度,若發現研究停滯不前,導師或介入處理,協助學生調整方向。

該課程有「全球挑戰」及「學會學習系列」兩個核心科目,須於一年級時修畢,學習可持續發展目標及全球議題,並安排實地考察和解難工作坊等活動。協理副校長(本科課程)張國威指,該年是「容錯」階段,學生可於學期末更改研究議題,相信他們學會的研究知識及技巧,有助開展新項目,強調即使是研究政治議題亦「完全沒問題」,「重點在於他如何思考問題、分析事件,我想不管甚麼立場,都需要經過此步驟,亦希望浸大學生能擁有分析及思考的能力。」

課程預計首屆招收十人,學生報名後須提交個人作品集,形式不限,可以是科技發明、畫作、小說,或不多於五分鐘的影片,並提交不多於一千字的自白,講述面對全球挑戰的個人願景。大學將安排所有申請者進行面試,表現優異並獲取錄者,可獲三萬元的入學獎學金。