家長個案：裘太 要為兒子減壓

裘太表示，最初完全沒有想過安排她子女入讀國際學校，惟她深知大學修讀大部分學科均是以英語授課，故她非常重視就讀本地小學的子女的英文教育。

「兒子就讀高小時，學業成績中等，但我留意到他為了應考呈分試感到巨大壓力！尤其是學校不斷向學生們表達『要努力應考呈分試』的訊息，令他在學習時十分痛苦。」

裘太續指，為兒子安排升學路時，與一般家長無疑，「當時我也有兩手準備，除了等候統一派位外，我也有為他報考直資學校，爭取面試機會，惟當時兒子沒有獲得任何取錄通知。」

留意招生日期

裘太心疼兒子應試期間承受那麼大的壓力，亦想他在求學時期開心點，躊躇間竟忽發奇想：如果入讀國際學校會否比本地傳統學校輕鬆一點呢？

於是，她連忙在2月時查找國際學校的入學資訊。「幸好，適逢當時有不少國際學校來港辦學，並全年招生；亦有些學校會延遲收生日期，把退學生的學位騰出來，取錄合宜的學生。」她的兒子最終成功入讀國際學校，現時他就讀Grade 11，即相當於本地學制的中五。

先感受學習氛圍

作為過來人，裘太認為有意為子女報讀國際學校的家長，除了要培養及操練子女對英語的興趣和運用外，亦須在安排子女轉校前，讓他們先感受國際學校的學習環境。「尤其是高小的學生，經過數年本地小學的學習後，他們對轉變學習環境或會有自己的想法，家長宜帶子女到心儀的國際學校觀察，從中感受該校的學習氛圍，以提升他們的對學校的印象。」

由於國際學校一般較着重學生的個人特質，裘太認為家長與子女可提早準備，如以寫作習作的方式撰寫個人陳述書（personal statement），並作為日後面試的藍本。「家長可藉此和子女一起探究個人興趣、世界觀、價值觀，以及優點缺點等。」她又建議家長出席國際學校舉辦的簡介會，並經常瀏覽學校網頁，了解學校資訊、學費及不同項目的收費，如報名費、面試費，還有獲取錄後須支付的建設費、提名費、資本費或購買學校債劵等。「另外亦要留意相關費用可發還與否，以作準備及預算。」