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印度裔阿V 表演楝篤笑「樂此不疲」
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書評



學中文:過程艱辛
公開試:心態決定結果


大學以一級榮譽畢業的阿V,學習中文也下了很多苦功,「我的生活環境無法接觸中文,加上就讀傳統學校,故學習時比較困難。」阿V指,父母請了補習老師,每星期兩天上門教中文,「但我小二中文還是考『尾二』。」於是,父母安排他每天放學後到補習社溫習中文,幾小時不斷說廣東話、又到公園與人溝通,「我從生活體驗中學習中文,而不是靠『死記硬背』。」阿V指,父母只求他學中文能應付日常生活,故沒有限制他中學選讀法語。他表示,學習基礎法語不像中學中文般困難,「而且英語和法語相似,我大概都能理解,只要平常多閱讀參考書和影片學習便可。」

阿V也曾應考公開試,與一般學生無異,他都會捱更抵夜溫習。勤奮學習全因不想父母失望,「他們希望我找對方法求知識,毋須我考試取得滿分。」經一番努力後,他在會考取得二十四分的佳績。不過,能在原校升讀預科,卻令阿V鬆懈了,「我以為既然會考取得好成績,高考也應該『搞得掂』。」結果他高考成績未如理想,最終修讀副學士課程,惟心態上仍未改變,還是投放很多時間在玩樂上。副學士成績不俗,也讓當時準備考上學士學位的阿V,重新思考自己的態度和想法,「我當時不希望由學校選擇我,而是我選擇修讀甚麼學系學科。」當他把心態調整,也下定決心盡全力讀書,最終考上心儀的學科。

無師自通 全職「搞笑」
大學時修讀創意媒體的阿V,從沒想過將來會當全職棟篤笑表演者。當時的他對程式及設計
很有興趣,故努力鑽研動畫軟件,並得到老師垂青,「他找我做一些網頁設計freelance job(自由工作),既可賺錢,又可吸取經驗。」畢業後,他於設計公司工作半年,卻發現自己並不適合在辦公室工作,「我不想工作時間和地點受限制,我更看重工作的characteristics(特性)。」這令他開始萌生成為自僱人士的想法,決定成為全職棟篤笑表演者。

雖然他從未接受過任何專業訓練,但經過不斷看書和影片、與很多專業表演者交流,他漸漸對棟篤笑有更深入的認識。阿V相信所有事情都可以「好笑」,關鍵是留意和尋找身邊事物,「十年前,我會講述『我是印度人』遇到的事;現在這個話題已成過去,反而會集中談談日常生活所見所聞,每天乘搭的扶手電梯都可以是題材。」不過,他構思講稿時也曾試過「靈感枯乾」,「表演棟篤笑十分鐘,而你只有兩個笑話,趕deadline(限期)的壓力就會令你自然想到另一些idea(點子)。」

將「港式幽默」帶到世界各地
阿V在棟篤笑界嶄露頭角,全靠他積極為自己「鋪路」,「這十年來,我把握每一個機會,並不斷發掘其他market(市場),到不同的餐廳和場所,向負責人推介表演棟篤笑,得到不同機會。」其後他建立了屬於自己的個人品牌:見到阿V即代表開心和歡笑,近年更和一些志同道合的朋友開辦爆笑館、舉辦爆笑節,甚至到世界各地表演;亦透過工作坊、表演,以及一些職業分享會,讓更多人認識棟篤笑和背後的理念。

成功背後,阿V亦曾經歷不少困難,試過表演時因與電影《蝙蝠俠》撞期而一個觀眾也沒有,亦曾遇過表演者人數比觀眾多,但他從未想過放棄,「我做Comedy(棟篤笑),是以自己覺得好玩、做得開心為目標。」每當他回想這一切,便感激父母即使不懂中文,仍想盡辦法要他學好中文,阿V直言,「學習中文的過程很辛苦,卻使我終身受用。」

雖然表演棟篤笑多年,但他樂此不疲,認為棟篤笑內容及形式仍是多變化的,「我用自身的角度理解世界,嘗試twist(扭轉)出一個新觀點,再用自己的語言express(表達)。即使面對困難和挑戰,亦可幽默地看待。」他寄語年輕人,不要輕言放棄,「十年前,我沒想過以棟篤笑為職業,今天既是全職表演者,更可享受棟篤笑帶來的其他機會。只要將想做的事,不斷嘗試和加入個人特色,都可以成功。」